典型情況:未按照管理體系文件規定制定實驗室管理評審年度計劃或具體工作計劃。

按照管理評審的輸入要求和相關程序文件要求，職能部門應提交文字材料作為管理評審依據，但實驗室僅有管理評審最終報告。

如目標之一為所有檢測人員均會作不確定度評定和分析，但實際上短期內只有個別檢測人員可能會評定測量不確定度。在管理評審時，未對質量目標的完成情況進行分析:如果目標可行，為什么無法達到？如果目標在短期不現實，是否應該制定切實可行的目標？

如有一些實驗室僅考慮內審工作、質量方針和目標，為實施性不符合。

不排除管理層質量意識薄弱的可能，致使實驗室未能真正運用管理評審作為有效的質量手段進行質量改進。